这个男老师所说的学生A似乎是许梁。?丸¨夲!鰰￠戦/ .蕞?歆-彰￠截^庚`鑫·筷_

而眼下许梁在邮轮上收到的那句“杀人犯”暗语，无疑已经说明了这件事情的结果。

所以这一次的棋局，其实是这个屏幕中的男老师要复仇?

……他之前说了“杀人偿命”这几个字。难道是他们作为黑方，需要在这一局内帮他杀掉许梁和另外一个学生?

想到这里，程亦安微微蹙了眉。

镜头里的男老师喝完了半杯水，放下水杯站在讲台上看着下面：

“学生B是我从进入这个班开始就一直在小心观察的。毕竟她是在发完‘不打算推荐那个学生参加比赛’这条信息之后，当天就出了事。”

这句话几乎是直接点明了学生B的身份。

此时录像设备的镜头突然开始移动，对准了坐在后排靠窗边的一个男生。

对方单手撑着头，头发比一般的男生稍微长些，侧脸看过去五官十分清秀。此时他在那句话后蓦地被那么多同学注视，表情也没有任何改变，依旧是面无表情地看着讲台的方向。′2-八\看·书`惘! -耕.薪?最,筷·

程亦安一眼认出来，屏幕中的男生是邮轮上之前那个被其他NPC学生欺负的于临泽。

画面的另一边响起了男老师的嗓音：

“当我去找学生B的时候，出乎意料地，他直接就和我坦白了，余老师是他杀的。”

“他真的是个很聪明的人。他说，他早就发现了我在调查余老师的事情。”

“听完开头这两句话，我当时的心情很难形容。但我的想法却从没有一刻像现在这样清晰过。”

“我想杀了他。”

男老师说到这里停顿了一下，但很快又继续：

“可是，这个想法好像也被他察觉到了。学生B抬头看了我一会说，‘你不想杀我吗?’”

“听到这句话的时候，‘杀了他’这个念头在我脑海里瞬间就熄灭了。我突然意识到了这个学生B的目的。于是我问他为什么。”

“接下去他说的话就像要故意激怒我一样。+幻`想￠姬′ ,追~罪¨辛\漳!结-他说，那一天，他用‘装置已经改进’的理由把夜里在办公室加班的余老师喊到了泳池旁。因为他发明的是一种汲水装置，这个理由和地点都顺理成章。之后，他利用装置的漏电电死了余老师。”