宋晴内心的情绪十分复杂，她悲痛，后悔，无助，恐惧。

今天那个女生撞到自己的时候，眼中明显含着泪花，心情也十分低落。那时候，自己为什么没有发现异常呢？若自己发现了，是不是可以帮到她。

曾经，自己也在操场角落的电话亭里打电话，也在那里哭泣。而且，自己的家庭也支离破碎，自己的成绩也一蹶不振。

多像啊，自己和她多像啊。

难道这条路，才是自己该走的路？

意识到什么的一瞬间，宋晴感觉浑身上下似乎被一道电流贯穿，整个人麻木而迷茫。直到上课铃响起，她才回到教室。

……

为了减小社会影响和舆论，学校联系公关进行商讨。校长召集全校老师进行紧急会议并开展心理健康指导工作，一时间，老师们都因为这件事忙的不可开交。

这件事情影响重大，学校统一停课一天，进行心理疏导工作，并请来专业的心理老师给学生们讲课。

心理老师讲得非常精彩，并配以生动地PPT课件，但宋晴却觉得内心没有一丝波澜。

她凝视着心理老师闪烁着的目光和不停开合的嘴唇，却一点也听不进去。

同学们偶尔会被心理老师精彩的讲解逗笑，但宋晴只觉得莫名烦躁和悲伤。她的心中很难受，觉得浑身无力。

她从笔袋中拿出壁纸刀，在无人看到时，轻轻在胳膊上割出一道小伤口，点点鲜血渗出，她内心的烦躁和悲伤被疼痛感缓解几分。

她扯下衣袖，盖上带着血的伤口，拿出笔在纸上写着什么。

真的，好想死。

五月的微风带着一丝凉意，徐徐地将染着血腥味的空气吹满校园的每个角落。

……

两天后，一个令人沉重的消息公之于众。

姜云，抢救无效死亡。

整个学校的氛围变得异常沉重压抑。同学们纷纷震惊，惋惜，不敢相信几天前还相互交谈亦或是擦肩而过的那个生命，现在已经不在人世了。

宋晴得知这个消息时，身体不由自主地颤抖起来。她不是因为恐惧而颤抖，而是因为震惊而颤抖。

那个女生，真的死了。

我再也见不到她了。

明明两天前，我还和她说了句再见。明明那个时候，我还亲口和她说过，一切都会好起来的。

她的眼眶不知何时红了。她心头一紧，皱着眉头看向窗外的阴云，似乎看到了自己未来的命运。

她死了，死了以后，是不是就解脱了？