沈绪景掀起眼皮子问：“不读我怎么纠正你的发音？”

“可是.......”暨柔有些犹豫。

沈绪景一顿，出声：“怎么了？”

对上他漆黑的眸子，暨柔捏了捏书角说：“可是我读的不标准。”

听了沈绪景的朗读，暨柔已经发现自己好几个地方的发音有问题了，这也是她一直以来在口语上的问题，不管是法语还是英文，可以写，但是一到开口就大脑空白。

原来是这样，沈绪景哂笑。

察觉到她不自信的表情，他斟酌了下语句道：“语言最大的用处就是用来交流沟通，标准只是一个中肯的概念，只要让听的人能听懂，让诉说者表达想表达的意思，你的口语就已经达标了。”

“至于发音，只是在原有的基础上多加练习就能解决这个问题。”

说话时，他的神情有些认真，并没有任何的不耐和轻视，在他看来暨柔顾虑的问题不算什么问题。

他之所以拥有纯正的发音腔调也只是因为从小有在国外生活的经历，以及他向来是完美主义，学习一门课程都力求学到最好。

这是他父母对他的要求，后来也逐渐成了他对自己的要求。

似乎被他鼓励到，暨柔点点头，开始读了起来。

她的声线细细软软，声音轻柔温婉，尾音带着一丝软糯黏糊，缠绵勾人，是典型的南方女子的声音。

如果说沈绪景念诗时给人的感觉是纯正优雅，如同电台里的声音，那暨柔念的仿佛是一首情诗，带着一种说不清道不明的独特感觉。

她读的很认真，双手捧着书本，所有的注意力都在纸上的那几行法语诗句上。

一开始读的有些磕巴，后面便流畅了不少，每当碰到磕巴的地方，暨柔细细的眉毛便会不自觉地蹙起，白皙光滑的脸颊有些鼓起，会加重语气在那个词上，仿佛在较着劲儿似的。

沈绪景盯着她的侧脸，有些失神。

回过神来，他眉头蹙了起来。

他觉得自己有些不正常。

暨柔读完后，发现他脸色看起来很严肃，心里一紧。

“学长，我读的是不是很糟糕？”她这次双手的指尖都无意识地捏着书角，上面已经被她捏的开始发皱。

沈绪景微微紧绷的下颌放松，神色舒缓：“没有，别多想。”

说完，他目光落在她的课本上，语气平淡道：“有几个地方我纠正一下。”

“介意我在上面涂写吗？”他从文件夹里拿出一支笔，打开了笔帽。

暨柔摇头，将书本递了过去，“不介意。”

于是沈绪景在上面圈了几个词，正好是刚才暨柔发错音的地方。

画完后，修长而骨节分明的手指指着第一个圈圈道：“跟我读。”

暨柔迟钝了一秒，很快反应过来，“嗯嗯好。”

于是沈绪景读一遍，暨柔就跟着读一遍。

因为是共用一本书，所以两人之间的距离不自觉地凑近，肩头只差一个拳头。

暨柔的声音不似沈绪景的有力量，每次吐出的音带着一种软绵绵的感觉。

沈绪景仔细听着她的发音，一个个纠正，“再读几遍。”

他没有说读几遍，于是暨柔就读了五遍，一遍比一遍更好。

然而沈绪景的注意力却有些分散，视线总是不自觉地落在她一张一合的粉唇上。