但就目前的情况来看，这些学生似乎没什么特殊，没有特别天才的那种，就是普普通通的平民学生。

既然如此，还不如换一个方向发展，提前为成为他研究组的研究员准备……布置的小作业，也可以当成一个考核，说不准这些学生中就有特别擅长的，特别有研究天赋的。

至于魔法历史？滚一边去吧！讲历史，哪有讲私货有意思！

“？”

台下坐着的学生们一脸茫然，从一开始他们就听得非常懵。

魔法历史这门课对他们来说无疑是非常枯燥的，真要上的话，乱七八糟的人名与时间能把他们搞崩溃。

“咳咳咳！”

有剧烈咳嗽的声音传来，后排坐着的那位魔法师，显然是想以此方式提醒某人不要太过分。

但是格林不为所动，只是面无表情地说道∶“后面坐着的那位，你再影响我上课，信不信我把你丢出去？”

“格林！哈罗德老师已经说过，不要教一些乱七八糟的东西，你负责的是魔法历史课，连三分钟的时间都没有，你就讲完了？”

只见那位实在是忍不住，忽然出声说道。

学生们默默回头看去，连小声讨论都不敢。

“魔法历史其实就那些东西，说实话，在我看来，没有必要单独设立一门魔法历史课……对他们来说，知道某某年某位魔法师做过什么事情很重要吗？

莱奥不可能创立多所魔法学院，知道这些知识，对于他们的未来没有多大用，感兴趣的话，私下里自己多看两本书就行。

至于魔力机械课，你不觉得很有意思吗？”

听到这番话的苏恩魔法师再也忍不住，咆哮道∶“你现在是魔法历史课老师，不要把你那些乱七八糟的东西教给他们！”

那什么魔力机械课，听都没有听过，一看就知道是格林在瞎搞……这混蛋，接下来该不会要教他们如何制作毒药吧？一想到这里，就有些不寒而栗！

凭一己之力拉低学院风气的男人不容小瞧！

必须得阻止他！

“我大概能在这里任教一年的时间，我可以给你们一个承诺，只要你们能达到一定标准，我可以给你们一个研究组研究员的身份！

就算一年后你们无法去帝国魔法学院进修，我也可以给你们搞一个旁听生的资格！”

平民学生们其实不能理解这话的含金量，但他们却从中看到一个机会，能去帝国魔法学院的机会！

格林自然不是开玩笑的，相比于那些只想着强大自身的魔法师，这些白纸无疑是非常值得培养的，而且能培养成自己想要的模样。

坐在后排的那位魔法师咬着牙，冷静片刻后说道∶“格林，你要对你自己说的话负责！”

他实在是无力阻止这位教一些乱七八糟的知识，虽然打定主意要向哈罗德老师举报，但在这间教室里，他无力干涉什么。

只希望这家伙还记得自己的身份，如果真能提供研究员的身份，对这些平民学生来说，也是一种非常不错的选择。

因为他很清楚这些学生不可能通过正常的进修途径！

格林没再管后排坐着的那家伙，这就是传统魔法教育下的弊端，有些思想是很难扭转过来的。

“先简单讲一下魔力机械，在我看来，有些魔法道具其实也可以归为这一类。”

格林突然意识到现在讲这些复杂的定义没有必要，所以也只是随口一提，便把重点转到魔力蒸汽机上。

第四十二章 哈罗德∶你就是这样上课的？

——

格林开始在面前的白板上画魔力蒸汽机的设计图，不能说和传统蒸汽机类似，只能说近乎一模一样……就连有些意见的苏恩魔法师，也微皱着眉头看着。

在格林看来，把魔力蒸汽机当成作业布置，并不是过于高看学生的能力……蒸汽机的原理其实很简单，魔力蒸汽机也只是在此基础上运用到魔力而已。

他并不是机械出身，脑海中关于蒸汽机的知识不多，仅仅只知道一个大概。

为什么不考虑一下电？制作一个魔力电动机？

原因其实很简单，雷系魔法和电的区别就相当于雷与电的区别，制造电动机的难度是要比蒸汽机大很多的，他决定先从简单的上手。

“我来给你们简单的讲解一下原理……”

格林发现不少学生的目光都紧紧看着白板上的设计图，微微一笑的同时，认真讲解起来。

“这一部分提供能量，你们可以暂时不考虑……魔法阵的知识你们还没有接触到，你们老师我对这一方面也不是很擅长，简单的魔法阵没有问题，太难的我也刻印不出来。

到时候随便抓一只火系魔法师就行，让他施展火系魔法提供能量。

再来说一下这部分……哦，还有，这个装置叫做离心式调速器……至于为什么要叫这个名字，现在和你们解释，你们应该也听不懂，我和你们简单讲解一下这个装置的作用。”

格林越讲越兴奋，此时此刻甚至都有些放飞自我。

所谓的魔力机械课，其实是他一拍脑子想出来的，他一个人肯定是无法完善这门学科的。

不过最先提出来也有一个好处！

假设这门学科在他的手上发扬光大，他就是魔力机械学的奠基人！

就算他以后一直无法突破四阶，也能在历史上留下不少的篇章……前提是真的能把这门学科发扬光大，不然，历史上估计都不会出现他的名字。

小半个小时的时间就这样过去，台下的学生们脸上的表情各不相同，有人不断挠着头，露出一副怀疑人生的表情。

也有些较为聪明的学生若有所思，真的有听明白他的话。

其实，会把魔力蒸汽机当成作业随手布置，也是想看看这些学生里面到底有没有适合当研究员的。

如果实在不适合的话，他也不会硬逼着人家往这条路上发展，会及早纠正！

放眼望过去，确实有不少学生现在半懂不懂。

他开始放慢语速，从头开始再讲一遍。

那位苏恩魔法师有些沉默，因为他已经明白这个装置的原理，想法也在不知不觉中发生变化。

虽然还不明白这个魔力蒸汽机如果研究出来有啥用，但相比制作毒药什么的不是好上太多？

当然，他的心里还是隐隐有些瞧不上这些知识的，在他看来，真正的魔法师就不应该钻研这种东西，应该强大自己才对。

“你们有什么疑问或不懂的地方吗？都可以问出来，我个人认为这玩意涉及到的魔法知识不多，最重要的一块也不需要你们负责……以你们的能力，应该是能完成这一次作业的！”

格林认真说道。

“老师，这算魔法吗？”