既然月歌幼稚园老师的孩子也患有抑郁症，那应该可以给孩子正向的引导。

裴清风：“然后呢？那位老师怎么做？”

孟素虹：“她很认同我现在就给孩子治疗的这种做法。她告诉我，她的孩子是在上初二的时候才发现的，但是最后诊断出来才发现，那孩子至少已经患了3到5年的抑郁症。孩子上学之后治病就变得很不方便起来，治疗也更加困难了。就算暂停学业，孩子身上还是会有关于学业方面的压力，这在他正式成为一名学生的时候已经形成了。”

裴清风点点头：“确实，很多时候学业是一个很大的原因。”

孟素虹：“所以，老师觉得趁现在就给月歌进行治疗，是很有必要的，毕竟月歌现在还小，她没有进入正式的学习系统。”

孟素虹很感谢那位老师。

裴清风：“我也赞同你现在就给她进行治疗。”

孟素虹补充说：“然后那位老师很愿意帮助我们，她在学校会鼓励月歌，帮助月歌融入到其他小朋友中间。我很感谢她，她的帮忙让月歌交到了不少朋友，这对月歌来说是很难的的事情。”

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“看来她在学校的氛围是不用担心了。” 裴清风放下了这个可能性。

孟素虹：“是的，除了幼稚园，还有钢琴班。月歌的钢琴老师是我的一个朋友，我跟她说过这个问题。所以，她也是在帮忙的，这没有任何坏处。”

裴清风：“那么根源是找到了，不过你是怎么发现这孩子得了抑郁症的？

要知道这是很难发现的，大人还是很容易发现的。

但是像小孩子的话，你知道，这么小的孩子，怕陌生人什么的很正常，如果不是专业人士……”

孟素虹：“是的，是的，小孩子确实很难发现。月歌的情况，是我的一个朋友发现的。我们玩得很好，她会来我们家跟我们一起吃饭。她见了月歌几次就发现端倪了，她是个心理医生，她比较容易能发现这方面的问题。”

裴清风：“你交朋友真广，这是件很好的事情。”

孟素虹：“是的，你知道，我是音乐老师，很多人都爱好音乐，我的很多朋友都曾经是我的学生。然后我那个心理医生朋友，就给我推荐了你们医院的李秋之医生。”

孟素虹：“李秋之医生告诉我这个方法，来这里跟这里的孩子们交朋友，听听他们的说法，我也是，月歌也是。这确实是个好方法，虽然那些孩子本身……你知道的……不爱说话，或者，你根本就听不懂。但是月歌看起来很高兴，她也确实好了很多。”

裴清风：“这是李医生最喜欢的一个方式，对谁都好，不管什么病人都会有一定用处的。许多成年的抑郁症患者，就是这样子治好抑郁症的。简直是不知不觉，这就是我最佩服李医生的地方。”