椎名日和在一边补充道：

“f4区域的a班小组在小组排名上全部跌落到了后半段，连带着班级总分也向下滑落了一大截，已经被b班超越，掉到第二名了。”

“不过说起来，为什么校方要在第七天做出这么大的动作呢？”

“如果不能意识到可以通过海上摩托逃生的话，估计有一半多的小组都有可能走不出那一片禁足区。”

面对椎名日和的问题，北川凉也是点点头给出了自己的看法：

“根据我的猜想，在校方一开始的计划中，这次跨时两周的无人岛考试就是分成两个阶段的，即七天前和七天后。”

“还记得我们昨天参加的那个【多方拔河】的课题吗？”

“如果我没猜错的话，在无人岛考试的后半段，岛上的课题应该就会以这种团队集体作战的类型为主。”

“而假设校方想要大规模地布置其他的大型课题的话，就必须要照顾那些非满编四人的小组，保证一定的公平性。”

“所以从一开始，校方就打算在第七天让岛上的小组进行不同程度的减员，将因为懒惰而停滞在临时休憩点区域的学生淘汰。”

“但因为我们的提前预判和干涉，虽然a班学生们付出了分数的代价，可实际上并没有减员。”

北川凉抬头看向一望无际的大海，摩挲着下巴开口道：

“所以，如果我是校方的话，就会试着对这次考试做出变阵了。”

“什么变阵？”

“当然是对这次未实现的计划的补充。”

“让岛上的学生数量缩减到一个阈值。”

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茶柱佐枝看向了手中由校方临时出台的新课题说明。

从她进入到东京高度育成中学之后，不管是作为学生还是作为教师，她都没有见过校方如此频繁地在考试中进行规则的修改。

【课题名称：乒乓球车轮战】

【课题类型：体育】

【课题说明：每小组不限制人数参加，报名小组达到四个或课题出现一小时后，报名截止。】

【参赛学生将以小组为单位组成小队与其他小队进行乒乓球对战，十一积分得胜，胜者可继续坐擂，对战下一名挑战者，直至一方小队的队员被全部淘汰。】

【四只小队通过抽签决定对手，单败赛制】

【第一名奖励：两千五百分】

【第二名奖励：两千分】

以上是