“我思，故我在”；思想是促进人类文明的动力。人因为有思想，故能开发智慧，故佛教讲：“以闻思修而入三摩地”；儒家也主张：“学而时习之”、“学而不思则罔”。

思想到了极致，就是开悟。当初佛陀的悟道，也是经过苦思冥想，才能悟出宇宙人生的道理，而得了然于胸；因此有人说，佛陀是宗教家、教育家、慈善家，其实佛陀更是一位大思想家。

今之禅门的参禅悟道，也是要穷追猛问，一点也不放松，一直问，一直想，一直参下去；因此禅门的打坐，并非枯坐，而是要参，也就是用心思想。

一篇文学作品，需要多少构思组织，篇章才能完成；一幅山水画作，也是需要经过几番思维布局，才能跃然纸上。一块石头雕刻成艺术品，并非刀刻的力量，而是心里的思维。

思想是现实之因，现实是思想之果，有因才有果。故今日之科学家、哲学家，都可视为大思想家。遗憾的是，现代的学校教育，普遍不重视思想的启发，只重视程式的教授。程式是固定的模式，思想是灵活的运用；能够思维会意，做事才能灵巧，做人才能通达。

胡适之先生曾说：“大胆假设，小心求证”；假设就是思想，求证就是实践。自然宇宙，不尽然就是我们现在所认识的样子，它必定有更深广的境界，有待我们去思维探索。佛教里的佛国净土，就是由于“思考”所建设的，所以我们现在也要思考：如何建设当今的人间净土？具体地说，如何建设安和乐利的社会？这是吾人所应该不断思维的课题。

◆◆◆“禅”是要用心去体会，语言文字不易阐述，反而更引起大家醉心的追求。“悟”是非思、非想、非言，不必解释的当然道理。“禅悟”是一体两面，很多人关心“禅”，往往忽略“悟”，所以都不是真正懂得“禅”！